V tomto článku prozkoumáme fascinující svět Kolektiv tYhle a analyzujeme jeho dopad na různé aspekty společnosti. Od svého vzniku až po svou relevanci dnes, Kolektiv tYhle upoutal pozornost akademiků, vědců i nadšenců. Dozvíme se o jeho vývoji v čase, stejně jako o jeho vlivu na kulturu, politiku a ekonomiku. Prostřednictvím podrobné analýzy odhalíme mnoho aspektů Kolektiv tYhle a jeho důležitost v současném kontextu. Tento článek se snaží poskytnout komplexní pohled na Kolektiv tYhle, zabývá se jeho nejdůležitějšími aspekty a nabízí multidisciplinární perspektivu, která umožňuje čtenáři ocenit jeho skutečný rozsah.
tYhle, z.s. | |
---|---|
![]() | |
Základní informace | |
Stát | Česká republika |
Typ divadla | pohybové a fyzické divadlo, tanec |
Vznik | 2015 |
Další informace | |
Některá data mohou pocházet z datové položky. |
Kolektiv tYhle je česko-francouzské uskupení umělců a umělkyň, kteří se zabývají fyzickým a pohybovým divadlem, tancem, performativním a vizuálním uměním. Kolektiv působí v České republice a své umělecké projekty dále uvádí ve Francii, Rakousku, Německu a v dalších zemích.
Název tYhle vznikl jako odkaz na Generace Y. Písmeno Y podle kolektivu vyjadřuje průnik různých linií, směrů a inspirací a tYhle tak fungují jako prostor, ve kterém se různí umělci a umělkyně potkávají a tvoří.
Kolektiv vznikl na základě spolupráce Lukáše Karáska a Florenta Golfier-Brechmanna, kteří se seznámili během studia na JAMU. Po několika společných projektech založili v roce 2015 spolek tYhle. Následně se k nim připojila světelná designérka Zuzana Režná a scénografka/choreografka Marie Gourdain.
V roce 2022 byl kolektiv nominován na cenu Česká divadelní DNA, kterou uděluje Nová síť.[1]
Kolektiv tYhle v letech 2023 a 2024 uspořádal setkání lidí, kteří se zabýváji spojením klaunství a aktivismu. Součástí těchto setkání byly klaunské workshopy a klaunsko-aktivistické intervence do veřejného prostoru. Ze setkání vznikl klaunsko-aktivistický toolkit[4], který shrnuje filosofii a metody těchto setkání.
Jedná se o projekt uměleckého výzkumu Florenta Golfier-Brechmanna, Baxi Ostrowského a Michaela Dašková, který se zaměřil na vztah vícejazyčnosti a choreografie. Výstupem projektu jsou originální choreograficko-lingvistická cvičení.[5]