V dnešním světě se Jan Cílek stalo tématem velkého významu a zájmu. S pokrokem technologií a globalizací se Jan Cílek umístil jako ústřední téma v různých sférách každodenního života. Ať už v profesní, akademické nebo osobní sféře, Jan Cílek nabyl zásadního významu a vyvolal debaty a diskuse o svých důsledcích a důsledcích. V tomto článku prozkoumáme různé aspekty související s Jan Cílek, od jeho původu a vývoje až po jeho účinky na moderní společnost. Kromě toho budeme analyzovat různé pohledy a názory na Jan Cílek s cílem nabídnout ucelenou a obohacující vizi na toto téma, které je dnes tak aktuální.
| Jan Cílek | |
|---|---|
| Narození | 21. července 1910 Klenovice |
| Úmrtí | 16. června 1942 (ve věku 31 let) Tábor |
| Povolání | pedagog a učitel |
| Děti | Roman Cílek |
| Některá data mohou pocházet z datové položky. Chybí svobodný obrázek. | |
Jan Cílek (21. července 1910 Klenovice – 16. června 1942 Tábor)[1] byl český odborný učitel, který byl v červnu 1942 popraven nacisty v Žižkových kasárnách v Táboře.[2]
Narodil se 21. července 1910 v obci Klenovice u Soběslavi. Vyučoval na dívčí škole v Soběslavi. Po atentátu na protektora Reinharda Heydricha bylo zatýkáno a popraveno mnoho lidí. Jednoho dne se o tomto atentátu Cílek bavil s ředitelem Václavem Červenkou. Zaslechl je školník, celou věc sdělil místní učitelce a ti je oba udali. Gestapo si pro oba učitele došlo přímo do školní sborovny, kde je zatkli.[3]
Dne 16. června 1942 byli oba popraveni gestapem v Táboře. Jejich památku připomíná pamětní deska na schodišti v základní škole Edvarda Beneše v Soběslavi. Jan Cílek měl syna Romana, který se stal spisovatelem.[4]
¨